Photo : Université d’Ottawa, site de la Francophonie
































































Publications 

Dubouloz, Benoît, Savard (soumis, décembre 2017). Implantation d’un programme de formation à l’offre  active de services en français auprès des futurs professionnels de la santé et des services sociaux dans une université canadienne. Éducation francophone en milieu minoritaire. 

Communications 

Drolet, Marie, Savard Jacinthe, Savard Sébastien, Bouchard Pier “Active Offer: A Critical Dialogue in the Classroom on Principles 10 and 12 of CASWE Standards”, Congrès annuel de l’Association canadienne pour la formation en travail social, Université Ryerson, Toronto, Ontario, juin 2017.
 
Benoît, J., Dubouloz, C-J., Savard, J., Drolet, M., Savard, S., Casimiro, L. Implantation et évaluation d’un programme de formation à l’Offre active de services en français auprès des futurs professionnels de la santé et des services sociaux à l’Université d’Ottawa. Congrès de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation, Regroupement pour l'étude de l'éducation francophone en milieu minoritaire, Université d’Ottawa, Ottawa, Ontario, 30 mai au 3 juin 2015.  
 
Benoît, J., Dubouloz, C-J., Guitard, P., Brosseau, L., Kubina, L-A, Drolet, M., Proposition de lignes directrices pour la formation des futurs professionnels en santé et service social oeuvrant en situation francophone minoritaire. Congrès annuel de la Société canadienne de l’étude de l’éducation, Regroupement pour l’étude de l’éducation francophone en milieu minoritaire, Université de Victoria, Victoria, Colombie-Britannique, 3 juin 2013.  

Dubouloz, C-J., Savard, J., Guitard, P., Benoît, J., Kubina, L-A. Interprofessional clinical education for linguistic minorities.  Conference of the Canadian Association of Occupational Therapists, Victoria, Colombie-Britannique, 1er juin 2013.  

Benoît, J., Dubouloz, C-J., Guitard, P., Brosseau, L, Kubina, L-A. Des lignes directrices pour un enseignement exemplaire à l’offre de services linguistiquement et culturellement adaptés aux communautés francophones en situation minoritaire au Canada. Colloque 412-L’accès aux services sociaux et de santé en français et la formation des professionnels en Francophonie minoritaire canadienne, ACFAS, Québec, Québec, 9 mai 2013.  

Benoît, J., Dubouloz, C-J., Guitard, P., Brosseau, L., Kubina, L-A. Développement de lignes directrices pour un enseignement exemplaire à l'offre de services linguistiquement et culturellement adaptés aux communautés francophones en situation minoritaire au Canada. Rendez-vous 2012 de la Société Santé en français. Ottawa, Ontario, novembre 2012. 
 
Benoît, J., Dubouloz, C-J., Guitard, P., Brosseau, L., Kubina, L-A. L’identification d’approches pédagogiques et de contenus de formation destinés à préparer à l’offre de services professionnels auprès des communautés francophones en situation minoritaire. 3e Forum national de recherche sur la santé des francophones en situation minoritaire « Des résultats de recherche pour l’action sur le terrain ». Sudbury, Ontario: Université Laurentienne, juin 2012. 

​Présentations invitées

Benoît, J., Dubouloz, C-J., Savard, J. La formation à l'offre active pour les futurs professionnels et professionnelles et pour le corps professoral. Journée thématique sur l'intégration de l'offre active dans les cours et programmes, Consortium national de formation en santé, Secrétariat national, Ottawa, Ontario, 26 février 2015.  

Savard, J., Benoît, J., Kubina, L-A., L’offre active de services sociaux et de santé en français et la formation : un tour d’horizon.Clinique universitaire interprofessionnelle en soins de santé primaire, Université d’Ottawa, 1 avril 2014. 
 

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